男生考696获清北邀约:北大晚了一步
【男生考696获清北邀约:北大晚了一步】6月26日,广东实验中学考生陈立楷高考物理类696分,省排名前30名,喜提北大清华“橄榄枝”,考生表示“决定就去清华了,因为清华先找的我,北京大学晚上才找到我,我已经和清华大学谈了许多,目标就是从事数理方面的。”。并表示,想要取得优异成绩,平稳的心态至关重要。毕竟考试过程中存在着诸多不确定因素,谁也无法完全掌控结果。因此,我一直秉持着“尽人事,听天命”的态度,全力以赴做好自己能做的,对于最终结果则坦然接受。谈及学习,他分享道,若想数学和英语两科成绩都达到140分以上,需要掌握科学的学习方法。对于数学而言,关键在于对各类题型了如指掌,学会总结解题思路和方法。一旦在练习或考试中发现问题,就要针对薄弱环节进行专项突破,有重点地开展练习,这样才能有的放矢,提高学习效率。而英语的学习,重点在于多阅读,通过大量阅读来培养语感、积累词汇和语法知识。当然,一定的刷题量也是必不可少的,这有助于熟悉考试题型和节奏,提升答题技巧。不少网友表示:果然出成绩后最忙的是清北招生办啊!在高考这场没有硝烟却竞争异常激烈的“战役”落下帷幕后,一则令人惊叹的消息在大众视野中迅速传播开来。前有内蒙古一位考生,凭借着自身的卓越才华与不懈努力,在高考中一举斩获了715分的惊人成绩。当成绩刚刚公布,这一消息如同一颗重磅炸弹,瞬间在高校招生圈子里炸开了锅。北大招生办的工作人员们反应极为迅速,他们深知这样优秀的考生必定是各大高校争抢的“香饽饽”,于是连夜驱车500公里,风驰电掣般地朝着这位考生的所在地赶去。
招生办的老师们到达后,顾不上旅途的疲惫,立刻与考生及其家长展开交流。他们晓之以理,详细阐述北大深厚的学术底蕴、强大的师资力量以及广阔的发展前景;动之以情,分享着北大校园里那些充满激情与梦想的故事,试图用真诚打动这位同学。经过一番苦口婆心的劝说,当事人终于被打动,脸上露出了坚定的神情,表示:“现在更倾向于北大”。
然而,清华这边自然也不会轻易放过这样一位顶尖人才。他们早早地就启动了状元争夺模式,一辆辆开往各省的抢人大巴如同离弦之箭,不断从学校驶出。招生老师们各个化身“特种兵”,他们争分夺秒,马不停蹄地奔赴各个考点和考生家中,开启了一场激烈的“人才抢夺战”。在抢人过程中,招生老师们可谓是各显神通。有一位招生老师,在与考生交流时,满脸诚恳地说道:“刚刚他也跟清华老师了解了一下,现在就让他也了解一下北大,让他综合考虑一下。”为了抢到状元,招生组甚至不择手段。他们先派老乡与考生拉近距离,打起感情牌,试图用乡情来打动考生。为了避免别的学校半路“截胡”,一旦拿到考生的排名信息,招生组会直接包下酒店,将考生重点保护起来。在酒店里,考生可以尽情地吃喝玩乐,享受惬意的时光,但绝不能走出酒店半步,因为酒店门口有其他学校的老师虎视眈眈地蹲守着。
一名亲身经历过这场“抢人大战”的考生无奈地现身说法:“一般你考完高考,就会整一个酒店,或者当地租一个办公室。招生老师们会把你‘请’进去,然后就开始软磨硬泡,想尽办法让你填报他们学校。”这场高校之间的状元争夺战,可谓是硝烟弥漫,让人不禁感叹高校对优秀人才的渴望与重视。
网友调侃:我当时就说了,查完712还不睡,清北的人来了就没得睡了!!!!
据悉,陈立楷为广东实验中学高三学生,在2025年高考物理类考生中位列全省前100名,属于顶尖梯队。 在高考前一个月,陈立楷选择**自学中医**作为放松途径。他认为这种跨学科学习能缓解备考压力,同时保持思维活跃性,而非单纯专注于刷题。 这一方法体现了他对学习节奏的个性化把控——通过兴趣转移调节心态,避免过度焦虑。
能在竞争激烈的高考中脱颖而出,获得清北争抢的资格,陈立楷的实力毋庸置疑。从他分享的学习经验中,不难发现其背后的努力与智慧。在学习方法上,数学学科他注重总结题型,将繁多的知识点归纳整理,形成清晰的解题思路,遇到难题时能够举一反三,这使得他在数学考试中斩获高分,成绩超过140分;英语学习则通过广泛阅读来提升综合能力,无论是经典的英文原著,还是时事新闻、学术论文,都是他的阅读素材,长期的积累让他在英语考试中同样游刃有余,成绩也超140分 。紧跟老师节奏,也是他成功的关键因素之一,课堂上全神贯注,课后积极完成作业,不盲目刷题,而是有针对性地巩固知识,遇到问题及时向老师请教。
更令人惊叹的是,在备考的高压阶段,陈立楷还展现出独特的自我调节能力。高考前一个月,他开启跨界学习模式,自学中医来减压。他通过阅读中医书籍、查阅资料,了解人体经络、穴位等知识,自己动手按摩穴位,缓解学习带来的紧张和焦虑情绪。“肝有点热,睡眠偏少”,他像个小中医一样分析自己的身体状况,通过中医调理,让自己在高考冲刺阶段保持良好的身心状态,以更饱满的精神投入到学习中。
陈立楷的案例打破了“冲刺期只能埋头苦读”的常规认知,凸显了心理调节与学科平衡的重要性。在当今竞争激烈的教育环境下,学生们往往面临着巨大的学习压力。如果只是一味地追求成绩,而忽视了心理调节和学科平衡,很容易陷入“高投入、低产出”的困境。心理调节就像汽车的润滑剂,能够让学习这台机器更加顺畅地运转;学科平衡则像汽车的四个轮子,只有保持平衡,才能让汽车在学习的道路上稳步前行。
对于广大学子来说,陈立楷的成功经验具有重要的启示意义。在学习过程中,我们不能盲目地跟风,要找到适合自己的学习方法和节奏。当感到压力过大时,不妨尝试一些跨学科的学习方式,或者培养一些兴趣爱好,让自己的身心得到放松。同时,要重视基础知识的学习,扎实掌握学校和老师传授的知识,这是取得优异成绩的关键。
陈立楷的故事就像一盏明灯,照亮了广大学子前行的道路。他用自己的实际行动告诉我们,学习不仅仅是为了取得好成绩,更是一种自我提升和成长的过程。在这个过程中,我们要学会调节心态,保持学科平衡,以更加自信和从容的姿态迎接挑战。相信在他的启发下,会有更多的学子找到适合自己的学习之路,在未来的高考中取得优异的成绩,实现自己的梦想。